生答电梯突然上升计量喂料机_双螺杆喂料机,失重式喂料机,计量喂料机-无锡市敏海通用设备有限公司

　　创设情境：引导学生回忆坐电梯的时候，电梯突然上升和下降有什么感觉?并追问学生为什么感觉“变轻”或“变重”了呢?这就与我们今天学习的《超重与失重》有关，引出课题。

　　引导学生利用书本定性的研究超重与失重现象，让学生进行如下操作，分别感受书对手掌的压力：

　　学生操作后，教师提问：“缓缓移动和突然移动，手掌受到的压力和静止时有什么不同?”

　　引导学生定量的研究超重与失重现象，让学生进行如下操作，分别测出弹簧测力计的示数：

　　以钩码(或书)为研究对象，它在竖直方向受两个力的作用：重力mg，测力计的拉力(或手的支持力)T。规定以竖直向上为正方向，计量喂料机根据牛顿第二定律可以知道：

　　让学生解释上课伊始提出的问题，计量喂料机并追问：我们实际的体重真的“变轻”或“变重”了吗?

　　生答：电梯突然上升，人受到向上的a，计量喂料机感觉“变重”是由于超重引起的;电梯突然下降，人受到向下的a，感觉“变轻”是由于失重引起的。所以，超重和失重并不表示物体重力的变化。
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